لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

این پژوهش با هدف بررسی نقش باور به جهان آخرت و باور به جهان آخرت عادلانه در رابطه باور به دنیای عادلانه برای خود، باور به دنیای عادلانه برای دیگران و باور به دنیای ناعادلانه با سلامتی اجرا شد. جامعه آماری پژوهش دانشجویان دختر رشته روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان (اصفهان) بودند که از بین آنها 267 نفر به شیوه غیرتصادفی انتخاب و به پرسشنامه های باور به جهان آخرت، باور به جهان آخرت عادلانه، باور به دنیای عادلانه برای خود و دیگران، باور به دنیای ناعادلانه و سلامت جسمی پاسخ دادند. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون سلسله مراتبی تحلیل گردید. نتایج نشان داد بین باور به جهان آخرت و باور به جهان آخرت عادلانه با باور به دنیای عادلانه برای خود و دیگران، با باور به دنیای ناعادلانه و با سلامتی رابطه معنی داری وجود ندارد (p>0.05). نتایج تحلیل رگرسیون سلسله مراتبی نشان داد باور به جهان آخرت عادلانه رابطه باور به دنیای ناعادلانه را با سلامتی تعدیل می نماید. به این معنی که وقتی باور به جهان آخرت عادلانه پایین است، رابطه باور به دنیای ناعادلانه با سلامتی منفی و معنی دار (p<0.01)، ولی در باور به جهان آخرت عادلانه بالا رابطه باور به دنیای ناعادلانه با سلامتی معنی دار نیست (p>0.05).

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

زمینه و هدف: صنعت قالی بافی، از مهم ترین صنایع دستی در مناطق روستایی ایران می باشد. بافندگان فرش ایرانی در معرض خطر ابتلا به بیماری ها و عوارض ناشی از قالی بافی قرار دارند. لذا مطالعه حاضر با هدف تبیین رفتارهای بهداشتی زنان قالیباف شهرستان های آق قلا و بندرترکمن بر اساس الگوی باور سلامتی در سال 1392 انجام شد.روش بررسی: این مطالعه مقطعی با رویکرد توصیفی- تحلیلی، بر روی 200 نفر زن قالیباف شاغل در بندرترکمن و آق قلا در استان گلستان انجام شد که از طریق سرشماری وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه الگوی باور سلامتی، شامل سازه های باور سلامتی به همراه سووالاتی در زمینه عملکرد و متغیرهای دموگرافیک بود. داده ها با استفاده از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون، آنالیز واریانس یک طرفه و تست های تعقیبی و تی مستقل تحلیل شد. سطح معنی داری آزمون ها 0.05 در نظر گرفته شد.یافته ها: میانگین سنی شرکت کنندگان 11.64±35.63 سال بود. بین سازه حساسیت درک شده با سازه های شدت درک شده و منافع درک شده همبستگی مثبت ومعنی داری وجود داشت (P<0.001). عملکرد رفتارهای پیشگیری کننده از بیماری های شغلی ناشی از قالی بافی در اکثر (78 درصد) افراد مورد مطالعه پایین بود.نتیجه گیری: نتایج این مطالعه نشان داد که علی رغم این که افراد مورد مطالعه خود را در معرض خطر ابتلا به بیماری های ناشی از قالیبافی می دانند و انجام رفتارهای پیشگیری کننده را سودمند تلقی می کنند، ولی رفتارهای پیشگیری کننده از آن در حد ضعیفی بود. عملکرد در خصوص رفتارهای پیشگیری کننده از مخاطرات شغلی پایین بود. انجام مطالعات با لحاظ کردن عوامل بین فردی و قادرساز توصیه می شود.

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

مقدمه: با توجه به اهمیت دوران بارداری و ارتقای سلامت مادر و جنین، نقش برنامه های آموزشی انکارناپذیر است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر مداخله آموزشی مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر ارتقای رفتارهای پیشگیرانه از عفونت ادراری در زنان باردار انجام شد. روش: این مطالعه از نوع نیمه تجربی است که برروی 200 نفر (100 نفر گروه آزمون و 100 نفر گروه کنترل) از زنان باردار تحت پوشش مراکز خدمات جامع سلامت تربت حیدریه به روش نمونه گیری چند مرحله ای در سال 1396 انجام شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ای شامل متغیرهای دموگرافیک و سازه های مدل اعتقاد بهداشتی بود که روایی و پایایی آن بررسی و مورد تایید قرار گرفت  و در دو مرحله قبل و دو ماه بعد از آموزش توسط زنان باردار تکمیل شد. فرضیه های پژوهش بااستفاده از نرم افزار SPSS و آزمون های مجذور کای و تی مستقل، تی زوجی، همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی در سطح معنی داری 05/0 آزموده شد. یافته‎ ها: میانگین سنی شرکت کنندگان 17/6 ± 27 بود. تفاوت معنی داری بین دو گروه از نظر متغیرهای دموگرافیک و سازه های مختلف  مدل اعتقاد بهداشتی در مرحله قبل از مداخله وجودنداشت. پس از انجام مداخله آموزشی تفاوت معنی داری در میانگین نمرات آگاهی، حساسیت درک شده، شدت درک شده، موانع درک شده، منافع درک شده، راهنما برای عمل، خود کارامدی و رفتار در گروه آزمون مشاهده شد (001/0>P). نتیجه ‎گیری: نتایج این مطالعه نشان داد که مداخله آموزشی مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی می تواند منجربه بهبود رفتارهای پیشگیرانه عفونت ادراری گردد. بنابراین، پیشنهاد می شود که این تئوری به عنوان چهارچوبی مناسب برای تقویت رفتارهای پیشگیرانه از عفونت های ادراری در زنان باردار استفاده شود.

زمینه و هدف: فشار خون بالا مه مترین عامل خطر مرگ و بیماری قلب یعروقی است. با توجه به افزایش شیوع پرفشاری خون و عوارض وخیم ناشی از آن، پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر الگوی باور سلامتی بر کنترل فشار خون بیماران مبتلابه پرفشاری خون مراجعه کننده به درمانگاه بیمارستان شریعتی اصفهان در سال 97-1398 انجام شد. روش بررسی: پژوهش حاضر یک کارآزمایی بالینی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. 90 نفر از بیماران مبتلا به فشارخون بالا مراجعه کننده به درمانگاه داخلی بیمارستان شریعتی به صورت تصادفی ساده به دو گروه 45 نفری (کنترل و مداخله) تقسیم شدندکه برای گروه مداخله، آموزش بر پایه الگو باور سلامتی و گروه کنترل آموزش روتین انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه الگوی باور سلامت، بروشور آموزشی و دفترچه آموزشی بود که برای هر یک از افراد گروه مداخله آموزش فردی طی 2 جلسه به فاصله2 ماه ارایه شد. در مراجعه دوم، فشار خون کلیه بیماران توسط دانشجو گرفته و پرس شنامه ها توسط بیماران پس از مداخله تکمیل شد. یافته ها: نتایج نشان داد اختلاف معنادار آماری بین میانگین شاخ صهای اصلی حساسیت، شدت، منافع و موانع در گروه های مداخله وکنترل در قبل و بعد از مداخله وجود داشت (05 /P>0) نتیجه گیری: به نظر م یرسد الگوی باورسلامتی بر کنترل فشار خون بیماران مبتلا به پرفشاری خون موثر است.

در سالیان اخیر در تعریف کیفیت ارایه خدمات، به حقوق «ارایه دهندگان خدمت» و حقوق «گیرندگان خدمت» توجه ویژه ای شده است. همگام با این تعریف از کیفیت ، انتظار می رود که شیوه پایش و ارزشیابی خدمات نیز متناسب با آن طراحی شوند. هدف این مقاله، معرفی شیوه ای از «پایش» است که با تعاریف مشتری گرایانه کیفیت انطباق داشته باشد. در مرحله اول از این مطالعه، ابزارهای «پایش»، بر اساس روش Client Oriented Provider Efficient (COPE) طراحی شدند. این ابزار ها به شیوه «خود ارزیابی» در گروه هایی متشکل از کارکنان، قابل استفاده هستند. در مرحله دوم، طریقه استفاده از این ابزار ها به کارکنان چهار مرکز بهداشتی- درمانی شهرستان سمنان آموزش داده شده و میزان آموزش پذیری و قابلیت اجرایی این ابزار ها از نظر کارکنان (42 نمونه) مورد بررسی قرار گرفت. بیش از 5/87 درصد از کارکنان (فاصله اطمینان 95 درصد: 8/75 تا 9/99) با استفاده از این روش موافق بوده و نکات مثبت ذکر شده بیش از نکات منفی بود. مطابق دستاورد این مطالعه، جهت افزایش قابلیت اجرایی این شیوه، به طور همزمان نیاز به برنامه ریزی جهت ارتقای فرهنگ سازمانی و بستر سازی برای فعالیت های مشارکتی در مراکز است. همچنین جهت استقرار و بقای این شیوه نوین در نظام سلامت و توسعه آن به تمامی برنامه ها و توسعه آن به سایر سطوح نظام شبکه، به مطالعات گسترده تری نیاز است.